*노워리 상담넷을 이용해주셔서 감사합니다.
구체적인 답변을 위해 아래 질문 양식에 따라 상담을 작성해주세요.
1. 자녀 학년(나이) : 5학년(2020년 6학년 됩니다)
2. 자녀 성별 : 남
3. 거주 지역 : 서울
4. 기타 자녀의 특징 :
5. 상담 내용 :
안녕하세요~
종종 큰 아이 문제로 여기에 고민을 털어놓고 도움을 받았었는데 이번에는 둘째 아이 고민이네요.
아직 어떻게 아이와 대화를 할지 스스로 정리가 안되어서 미루고 있는 차에, 노워리 상담넷이 생각났습니다!!
큰 아이 사춘기를 지나 철이 들어서 잘 지내고 있는데 이제 둘째 아이 시작이네요 쿵!
오늘 상담하고픈 아이는 둘째 6학년 올라가는 남자아이입니다.
제가 염려되는 부분은
1) 아이가 공부 및 숙제를 할 때, 노래(특히 랩 종류)를 들으면서 합니다. 자신의 폰 혹은 컴을 이용하여 노래를 들으면서 공부하는데
주로 듣는 노래가 랩이다 보니, 노래를 흥얼거리거나 혹은 큰 소리로 노래를 부르면서 동시에 숙제를 합니다.
'이 점이 너의 공부에 방해가 될 수 있으니 아들, 너가 생각해서 너 공부에 방해가 되는 것 같으면 소리를 줄이거나 혹은 공부를 다 한 후에 들으렴' 이라고 가끔 말을 해 왔습니다. 이제는 억지로 '~해라, 하지 말아라' 라고 하면 반항을 하는 시기에 돌입했기 때문에(사춘기임) 강요로 하지 말고 저의 뜻을 전하려고 하거든요.
그럼에도 불구하고 여전히 똑같이 노래를 부르면서 공부를 합니다. 이 때문인지
가령, 2시간 정도면 다할 숙제를 다 못하여 12시까지 하는 날이 있습니다.
저녁 먹고 대략 7시반 정도부터 숙제를 시작해서 12시까지 하는 것이죠 ㅠㅠㅠㅠ
정말 이럴 때는 속이 많이 터집니다.
2) 또한, 아이가 수학 공부방을 다니는데(집에서 제가 봐주는 방식은 이제 아이와 자꾸 싸우게 되고 관계가 틀어지게 되어서) 가령, 수학 개념을 선생님이 다음날 물어보시는 경우 아이가 잘 이해를 못하고 대답을 못합니다. 이에 선생님께로부터 저에게 연락이 옵니다.
그래서 저는 아이에게 '~~~한 개념을 집에서 공부하고 다음날 선생님이 체크하시는 거잖아.. 그러면 아들이 혼자 공부를 해볼래? 아니면 너가 먼저 공부한 다음에 엄마가 체크를 해줄까?' 라고 물어봤습니다.
그러면 아이는 '제가 알아서 할게요'라고 합니다. 그렇지만, 막상 보면 아이가 알아서 하지 않고, 저는 아이를 옆에 두고 공부를 시키고 여러번 물어봐서 제대로 알도록 해주고 싶은 욕구를 자꾸만 느낍니다, ㅠ
아이의 뜻을 존중하고 기다려주어야 할까요?
3) 이외에 아이가 공부할 때 노래를 듣는다는 이유로 책상 위에 폰을 둡니다. 그럴 때 공부하는 중간중간 폰을 보고 있는 경우를 많이 봤습니다. 또한 저번 주에는 3-4번 정도 아이가 잠든 시간에 아이 방에 들어가보면, 아이 이불 밑에 휴대폰과 보조배터리가 있음을 발견하고 다소 충격을 받았습니다.
위의 3가지 사안을 두고,
아이와 진지하게 대화를 하고 아이에게 더 이상 이러면 안 된다는 것을 알려주고, 공부 및 휴대폰 사용 습관에 대해 가정의 규칙을 정하고 싶습니다. 어떤 식으로 아이와 대화를 나누면 좋을까요?
아이를 대하는 저의 마음은 어떠해야 할까요?
큰 아이 같은 경우도 노래를 들으면서 공부를 하는데(중2 올라감) 큰 아이는 작게 틀어놓고 방해가 되면, 알아서 끄고 한다던지..
노래를 들으면서 공부를 하는 것이 그다지 방해가 되지 않아, 둘째도 아이의 의사를 고려하여(노래 들으면서 공부하고 싶은 마음) 허용을 했는데, 요즘 점점 겉잡을 수 없이 되는 것만 같아 고민을 올립니다.
도와주세요!!!
**상담넷을 방문하셔서 첫 상담문의를 하시면 4종 소책자를 보내드립니다.
‘아깝다 학원비’ ‘아깝다 영어헛고생’ ‘찾았다 진로’ ‘웃어라 수포자’ 4권의 소책자를 읽어보시면 사교육 고민에 대한 많은 부분이 해결될 거에요. 소책자는 실제 상담을 남겨주신 분들에 한해 보내드리기 때문에 상담글 작성 완료 후 본인의 글을 확인하시면서 신청해주세요. 본인의 글 확인 과정에서 아래 배너를 눌러 소책자를 신청하세요.
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ㅊ초
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1) 아이가 공부 및 숙제를 할 때, 노래(특히 랩 종류)를 들으면서 합니다. 자신의 폰 혹은 컴을 이용하여 노래를 들으면서 공부하는데
주로 듣는 노래가 랩이다 보니, 노래를 흥얼거리거나 혹은 큰 소리로 노래를 부르면서 동시에 숙제를 합니다.
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그럼에도 불구하고 여전히 똑같이 노래를 부르면서 공부를 합니다. 이 때문인지
가령, 2시간 정도면 다할 숙제를 다 못하여 12시까지 하는 날이 있습니다.
저녁 먹고 대략 7시반 정도부터 숙제를 시작해서 12시까지 하는 것이죠 ㅠㅠㅠㅠ
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2) 또한, 아이가 수학 공부방을 다니는데(집에서 제가 봐주는 방식은 이제 아이와 자꾸 싸우게 되고 관계가 틀어지게 되어서) 가령, 수학 개념을 선생님이 다음날 물어보시는 경우 아이가 잘 이해를 못하고 대답을 못합니다. 이에 선생님께로부터 저에게 연락이 옵니다.
그래서 저는 아이에게 '~~~한 개념을 집에서 공부하고 다음날 선생님이 체크하시는 거잖아.. 그러면 아들이 혼자 공부를 해볼래? 아니면 너가 먼저 공부한 다음에 엄마가 체크를 해줄까?' 라고 물어봤습니다.
그러면 아이는 '제가 알아서 할게요'라고 합니다. 그렇지만, 막상 보면 아이가 알아서 하지 않고, 저는 아이를 옆에 두고 공부를 시키고 여러번 물어봐서 제대로 알도록 해주고 싶은 욕구를 자꾸만 느낍니다, ㅠ
아이의 뜻을 존중하고 기다려주어야 할까요?
3) 이외에 아이가 공부할 때 노래를 듣는다는 이유로 책상 위에 폰을 둡니다. 그럴 때 공부하는 중간중간 폰을 보고 있는 경우를 많이 봤습니다. 또한 저번 주에는 3-4번 정도 아이가 잠든 시간에 아이 방에 들어가보면, 아이 이불 밑에 휴대폰과 보조배터리가 있음을 발견하고 다소 충격을 받았습니다.
위의 3가지 사안을 두고,
아이와 진지하게 대화를 하고 아이에게 더 이상 이러면 안 된다는 것을 알려주고, 공부 및 휴대폰 사용 습관에 대해 가정의 규칙을 정하고 싶습니다. 어떤 식으로 아이와 대화를 나누면 좋을까요?
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큰 아이 같은 경우도 노래를 들으면서 공부를 하는데(중2 올라감) 큰 아이는 작게 틀어놓고 방해가 되면, 알아서 끄고 한다던지..
노래를 들으면서 공부를 하는 것이 그다지 방해가 되지 않아, 둘째도 아이의 의사를 고려하여(노래 들으면서 공부하고 싶은 마음) 허용을 했는데, 요즘 점점 겉잡을 수 없이 되는 것만 같아 고민을 올립니다.
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