Q. 우리 아이는 학교 심리 검사에서 집중력 부족으로 나왔는데요. 이 부분도 정서적인 부분과 연관이 있나요. 저는 혹시 공부를 해도 받아들이지 못하는 아이인가 해서요. 평균 정도 만해도 그런 생각이 안 들을 거 같은데요. 혹시 좋은 학습 방법 있을까요. 부탁 드려요.
A. 학교에서 나온 검사지 결과 때문에 많은 부분 신경이 쓰이시는군요. 그런데 검사지가 정확한가 정확하지 않은가보다 먼저 자녀에 대한 부모의 관점이 어떨까 먼저 여쭙고 싶습니다. 신뢰도라고 하는 것은 보편적인 기준으로 보아 맞을 수는 있지만 특별한 개인을 알아내고 맞추기에 100%는 없다고 생각합니다. 또한 검사지라는 것은 현재의 아이 상태를 나타내주는 보조도구로서의 사용이지 미래를 점찍어 주는 가능성의 도구가 아닙니다.
어떤 검사든 저는 그 검사는 보조도구라고 생각합니다. 가장 중요한 것은 아이에 대해 신뢰를 갖고 대하는 가장 가까이 있는 부모와 어른들의 태도에 달려 있습니다. 만일 아이가 집중력이 부족하다면 아이 주변의 집중력이 부족할 수밖에 없는 상황들을 먼저 점검해 보세요. 그 상황 안에는 많은 것들이 포함되어 있습니다.
부모가 계속해서 아이에게 공부에 대한 스트레스를 주는 것은 아닌지, 아이가 학원을 다니며 잘하기를 바라지만 실제 부모는 아이의 학습에 어떤 피드백도 공감도 해 주지 못하는 것은 아닌지. 또한 집중이란 아이가 어릴 때부터 좋아하는 일을 몰입하여 얻어온 기분 좋은 느낌으로 시작할 수 있어야 했는데 자녀가 어린 시절을 어떻게 지내왔는지 등을 먼저 곰곰이 생각해 보아야 합니다. 기기 매체와 보내는 아이의 시간, 책과 함께 보내는 시간 등도 체크해 보셔야 하구요.
단기간에 집중력을 높일 수 있는 방법은 없습니다. 또한 집중력이라는 것이 한두 가지 조건으로 이루어지는 것도 아닙니다. 긴 시간을 통해 나타나는 결과물이기도 해요. 부모와 자녀관계가 좋지 않으면 집중력이 생기기 힘들고요. 일단 집중력은 아이가 맞닥뜨리고 있는 생활과 밀접한 관련이 있으니 아이의 생활을 아이 입장이 되어 지내보시라고 권하고 싶습니다. 특히 집중력이라는 것은 많은 것을 주고 한꺼번에 하게 한다거나 긴 시간 앉아있게 하는 방법으로 성취할 수 없어요.
좀 더 구체적인 보충 상황이 필요하시다면 학습, 생활 및 심리상담 코너를 자세히 여러 경우를 필독해 보시고 아이의 상황을 자세히 알려 주세요.
Q. 우리 아이는 학교 심리 검사에서 집중력 부족으로 나왔는데요. 이 부분도 정서적인 부분과 연관이 있나요. 저는 혹시 공부를 해도 받아들이지 못하는 아이인가 해서요. 평균 정도 만해도 그런 생각이 안 들을 거 같은데요. 혹시 좋은 학습 방법 있을까요. 부탁 드려요.
A. 학교에서 나온 검사지 결과 때문에 많은 부분 신경이 쓰이시는군요. 그런데 검사지가 정확한가 정확하지 않은가보다 먼저 자녀에 대한 부모의 관점이 어떨까 먼저 여쭙고 싶습니다. 신뢰도라고 하는 것은 보편적인 기준으로 보아 맞을 수는 있지만 특별한 개인을 알아내고 맞추기에 100%는 없다고 생각합니다. 또한 검사지라는 것은 현재의 아이 상태를 나타내주는 보조도구로서의 사용이지 미래를 점찍어 주는 가능성의 도구가 아닙니다.
어떤 검사든 저는 그 검사는 보조도구라고 생각합니다. 가장 중요한 것은 아이에 대해 신뢰를 갖고 대하는 가장 가까이 있는 부모와 어른들의 태도에 달려 있습니다. 만일 아이가 집중력이 부족하다면 아이 주변의 집중력이 부족할 수밖에 없는 상황들을 먼저 점검해 보세요. 그 상황 안에는 많은 것들이 포함되어 있습니다.
부모가 계속해서 아이에게 공부에 대한 스트레스를 주는 것은 아닌지, 아이가 학원을 다니며 잘하기를 바라지만 실제 부모는 아이의 학습에 어떤 피드백도 공감도 해 주지 못하는 것은 아닌지. 또한 집중이란 아이가 어릴 때부터 좋아하는 일을 몰입하여 얻어온 기분 좋은 느낌으로 시작할 수 있어야 했는데 자녀가 어린 시절을 어떻게 지내왔는지 등을 먼저 곰곰이 생각해 보아야 합니다. 기기 매체와 보내는 아이의 시간, 책과 함께 보내는 시간 등도 체크해 보셔야 하구요.
단기간에 집중력을 높일 수 있는 방법은 없습니다. 또한 집중력이라는 것이 한두 가지 조건으로 이루어지는 것도 아닙니다. 긴 시간을 통해 나타나는 결과물이기도 해요. 부모와 자녀관계가 좋지 않으면 집중력이 생기기 힘들고요. 일단 집중력은 아이가 맞닥뜨리고 있는 생활과 밀접한 관련이 있으니 아이의 생활을 아이 입장이 되어 지내보시라고 권하고 싶습니다. 특히 집중력이라는 것은 많은 것을 주고 한꺼번에 하게 한다거나 긴 시간 앉아있게 하는 방법으로 성취할 수 없어요.
좀 더 구체적인 보충 상황이 필요하시다면 학습, 생활 및 심리상담 코너를 자세히 여러 경우를 필독해 보시고 아이의 상황을 자세히 알려 주세요.